jueves, 10 de diciembre de 2020

MENSAJE DE NAVIDAD

 

OBSERVEMOS NUESTROS TALENTOS MUTISIANOS

SE DESTACAN POR SU INTERÉS, CREATIVIDAD Y DEDICACIÓN.

Mariana Correa 6º1

Kamila Ferreira 6º1

Alan André 6º1

Ariana Pino 6º1

Mariana Giraldo 6º1
Samuel Mesa 6º1

Angel Rodríguez 6º1

Andrés Arias 6º2

Samuel Marulanda 6º2

Salomé Uribe 6º2

Juliana Velez 6º2

Salomé Catañeda 6º1

Emmanuel García 6º2

Duvan Vano 6º2

lunes, 30 de noviembre de 2020

SEMANA #39 y #40. ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN

 Por favor LEE atentamente las instrucciones para envío de actividad

Los estudiantes que tengan actividades pendientes de algún período deben enviar las actividades juntas en un solo correo.

En el asunto, vas a escribir recuperación de: nombre y grupo.    

Fecha Límite de entrega:  jueves 10 de diciembre hasta las 12:15.m.

Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com

Debes tomar una foto completa a la hoja de cada dibujo hasta los bordes, donde además del dibujo, se observe el rótulo lleno con lapicero negro: nombre, tema, grupo y fecha. Trata de que el rectángulo de la cámara coincida con el rectángulo del dibujo. Si la hoja no tiene rótulo, trazar dos renglones  en la parte inferior de la hoja y escribir los datos.
OJO: SI EL DIBUJO QUE ENVÍAS NO TIENE ROTULO SERA DEVUELTO Y NO EVALUADO.

ACTIVIDADES DE REFUERZO TERCER PERIODO: 
Realizar las actividades de las semanas: #23, #26,#28,#30,#32,#34 Y#36.

ACTIVIDADES DE REFUERZO SEGUNDO PERIODO: 
Realizar las actividades de las semanas:#11,#12,#13,#16,#18 Y#20.

ACTIVIDADES DE REFUERZO PRIMER PERIODO: 
Realizar las actividades de las semanas: #3, #4, #6, #7 y #10.

ESTA SEMANA TENEMOS ORIENTACIONES VIRTUALES POR GOOGLE MEET EN LOS HORARIOS ESTABLECIDOS, SOLO INGRESAN LOS QUE DEBEN RECUPERAR ARTÍSTICA:

GRUPO 6º1:  lunes 9:30 a.m
GRUPO 6º2: Martes 9:30 a.m
El link para ingresar a la clase es el mismo que hemos usado siempre:

lunes, 23 de noviembre de 2020

SEMANA #38

 En esta semana estamos realizando el seguimiento académico en todos los grados.  Ya a esta fecha muchos estudiantes han alcanzado las competencias del grado, en el área de Educación Artística, debido a su responsabilidad en el  envío oportuno de sus actividades académicas.

Los estudiantes que a la fecha aún estén pendientes por enviar actividades, deben hacerlo lo más pronto posible, porque ya estamos en la fase final del proceso académico.

Los estudiantes que han fortalecido la competencia de la autodisciplina y han demostrado interés, esfuerzo, dedicación y entrega oportuna de actividades ya están promovidos en el área de Educación Artística y Cultural. 

"Todo esfuerzo da su fruto"

¡Felicitaciones!



lunes, 9 de noviembre de 2020

SEMANA #36 Y 37

  Por favor LEE atentamente las instrucciones para envío de actividad

Fecha Límite de entrega: miércoles  18 de noviembre hasta las 2:00 p.m.

Fundamental: escribe tu nombre completo, grupo y tema.

Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
Los correos se responden a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan. 
_____________________________________________________

Por favor LEE atentamente las instrucciones para realizar la actividad.

Tema:  Nacimiento del niño Jesús.

Objetivo: Realizar un afiche de Navidad, nacimiento del niño Jesús; con dibujo y mensaje.

Competencias artísticas a desarrollar:

1. Creatividad:  Pensar y llevar a cabo una idea.  

2. Apreciación Estética: Dar valor a las propuestas artísticas.

3. Comunicación: El afiche como  medio de expresión de ideas.

4. AutodisciplinaEs la Voluntad con la que dispongo para realizar mis deberes o actividades académicas y enviarlas cumplidamente para su evaluación.

Tiempo estimado de elaboración:  4 horas

Recursos: 1/8 de cartulina, lápiz, regla y colores.  Micropuntas, marcadores, mirellas,  etc. 

Actividad:

1. En un 1/8 de cartulina, realizar un afiche de Navidad, nacimiento del niño Jesús; con dibujo y mensaje.

2. El dibujo es exclusivamente del nacimiento del niño Jesús.

3. El mensaje debe ser claro, con letra legible, emplear regla para trazar la margen de los textos de manera que no queden torcidos. Al finalizar borrar trazos. 

4. Aplicar color al dibujo y marcador al texto.  Darle el acabado artístico personal.

5. Pueden utilizar mirellas para dar el toque navideño, el brillo de navidad. 

6. Realizarlo con tiempo, para poder disfrutar del ejercicio.









lunes, 26 de octubre de 2020

SEMANA #34 Y #35

 Por favor LEE atentamente las instrucciones para envío de actividad

Fecha Límite de entrega: miércoles  4 de noviembre hasta las 2:00 p.m.

Fundamental: escribe tu nombre completo, grupo y tema.

Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
Los correos se responden a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan. 
_____________________________________________________

Por favor LEE atentamente las instrucciones para realizar la actividad.

Tema:  Halloween

Objetivo: realizar un dibujo libre con base al Tema.

Competencias artísticas a desarrollar:

1. Creatividad:  Desarrollar la capacidad de imaginar y llevar a cabo una idea.

2. Apreciación Estética: Dar valor a las propuestas artisticas.

3. Comunicación: el dibujo como medio de expresión de ideas.

4. AutodisciplinaEs la Voluntad con la que dispongo para realizar mis deberes o actividades académicas y enviarlas cumplidamente para su evaluación.

Tiempo estimado de elaboración:  4 horas

Recursos: lápiz, regla y colores.  Micropuntas, marcadores etc. 















_________________________________________________________
OBSERVEMOS NUESTROS TALENTOS MUTISIANOS

SE DESTACAN POR SU INTERÉS, CREATIVIDAD Y DEDICACIÓN.

Daniela Hernandez  Tobon 6º2



martes, 13 de octubre de 2020

SEMANA #32 Y #33

 Por favor LEE atentamente las instrucciones para envío de actividad

Fecha Límite de entrega: miércoles  21 de octubre hasta las 2:00 p.m.

Fundamental: escribe tu nombre completo, grupo y tema.

Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
Los correos se responden a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan. 
_____________________________________________________

Por favor LEE atentamente las instrucciones para realizar la actividad.

Tema: Diseño Geométrico con cuadriláteros     

Objetivo: realizar un diseño geométrico coloreado libremente.

Competencias artísticas a desarrollar:

1. Sensibilidad: Coordinación Viso-motriz al colorear cada cuadrilátero, sin salirse de los limites.

2. Apreciación Estética: Disfrutar y valorar mis trabajos artísticos.

3. Comunicación: el dibujo como medio de expresión de ideas.

4. AutodisciplinaEs la Voluntad con la que dispongo para realizar mis deberes o actividades académicas y enviarlas cumplidamente para su evaluación.

Tiempo estimado de elaboración:  4 horas

Recursos: lápiz, regla y colores.  Micropuntas negro para definir el contorno de los cuadrilateros.

 

Actividad:  Crea tu propio diseño enlazando cuadros y rectángulos,
 luego aplica color libremente.

Procedimiento: 

 1. En hoja horizontal, sin cuadrícula.

2. Dibuja con escuadra o regla, varios cuadros o rectángulos enlazados.


3. Colorea cada pequeño segmento que queda cuando termines de dibujar los cuadriláteros. 



4. Debes colorear todo el plano de la hoja.


_______________________________________________
OBSERVEMOS NUESTROS TALENTOS MUTISIANOS

SE DESTACAN POR SU INTERÉS, CREATIVIDAD Y DEDICACIÓN.

Alan Montoya 6º1

Samuel Mesa 6º1

_______________________________________________



lunes, 21 de septiembre de 2020

SEMANA #30 Y #31

  Por favor LEE atentamente las instrucciones para envío de actividad

Fecha Límite de entrega: miércoles  2 de octubre hasta las 2:00 p.m.

Fundamental: escribe tu nombre completo, grupo y tema.

Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
Los correos se responden a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan. 
_____________________________________________________

Por favor LEE atentamente las instrucciones para realizar la actividad.

Tema: Diseño Geométrico 

Objetivo: realizar un diseño geométrico con base a hojas cuadriculadas. 

Competencias artísticas a desarrollar:

1. Sensibilidad: Coordinación Viso-motriz al colorear cada cuadrito, sin salirse de los limites.

2. Apreciación Estética: Disfrutar y valorar mis trabajos artísticos.

3. Comunicación: el dibujo como medio de expresión de ideas y sentimientos. 

4. Autodisciplina: Es la Voluntad con la que disponemos para realizar nuestros deberes o actividades que nos conducen a una meta; puede ser personal, académica.

Tiempo estimado de elaboración:  4 horas

Recursos: lápiz y colores.  Micropuntas y marcadores delgados (Opcional)

Actividad:

1. Debes usar una hoja cuadriculada.

2. Busca con un punto la mitad de la hoja 

3.  Ya encontrado el centro de la hoja, dibuja con regla una cruz, de 6 renglones de alto y ancho.

4. Alrededor de la cruz vas a dibujar 8 cuadritos con regla(color naranja),  cada uno de 2 renglones y coloreálo libremente.

5.  Alrededor de los cuadritos color naranja, vas a dibujar 12 cuadritos (color verde) y así susesivamente vas construyendo tu diseño geométrico.

Puedes utilizar los colores que quieras, solo debes seguir las instrucciones para construir el diseño geométrico.

O puedes realizar éste otro diseño, se construye igual, sólo dejas cuatro renglones en la parte de arriba, abajo y los lados de la cruz y bajas y subes en escalera.

_________________________________________________________

OBSERVEMOS NUESTROS TALENTOS MUTISIANOS

SE DESTACAN POR SU INTERÉS, CREATIVIDAD Y DEDICACIÓN.

Alan Montoya 6º1

Juliana Velez 6º2

Isabela Santa 6º1

Alejandro Agudelo 6º2

Daniel Maldonado 6º2

Isabella Gomez 6º2

Julian Londoño 6º1

Kamila Ferreira 6º1

Mariana Correa 6º1

Samuel Marulanda 6º2

Samuel Mesa 6º2

Santiago Rodríguez 6º1

___________________________________________